Одной из приоритетных задач детского сада на 2022-2023  учебный год является совершенствование работы учреждения по использованию инновационных форм и образовательных технологий в педагогическом процессе. В марте в учреждении проведены мастер-классы для педагогов под общим названием «Лучшие практики педагогов ДОУ» с целью повышения эффективности работы ДОУ по самообразованию и обобщению педагогического опыта.

Мастер-класс – это методическая инновационная форма, с помощью которой педагоги передают коллегам новые возможности педагогической практики.

Педагогами ДОУ были представлены  мастер-классы на разные темы: «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в продуктивных видах деятельности» (Ж.И. Мазуряк), «Занимательные математические игры в развитии личностных качеств  ребенка-дошкольника» (Примак О.В.),  «Развивающие игры …

Есть три вещи, сделать которые необычайно трудно: сломать сталь, раскрошить алмаз и познать самого себя.

Бенджамин Франклин

Кто-то сказал, что только стремящийся понять себя педагог способен понять ребенка. А ведь это действительно так. Как человек, который не слышит желаний собственной души, может услышать потребности другого, тем более ребенка? Не смотря на то, что мышление дошкольников вполне конкретное и выражают они мысли как есть, без намеков и скрытых подтекстов, все же взрослые не всегда их понимают. Не всегда взрослый может уловить  причину своего эмоционального состояния. Например: я срываюсь на окружающих, в чем причина? Начальник обидел, спина третий день болит,  или просто …

«Сказки – это своего рода «воспитательная система»,

которая включает в себя нравственное, экологическое, трудовое, патриотическое, умственное, гражданское воспитание и т. д.».

Т.Д. Зинкевич – Евстигнееева

Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Сопровождая человека с самых первых лет его жизни, художественная литература оказывает большое влияние на развитие и обогащение речи ребенка: она воспитывает воображение, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Слушая знакомую сказку, ребенок переживает, волнуется вместе с героями. Так он учится понимать литературные произведения и посредством этого формируется как личность.

В наш век технического прогресса, проблема ознакомления дошкольников с художественной литературой является особенно актуальной, так как нельзя не …

Уважаемые родители!

В детском саду в канун празднования Дня Победы проводится  семейный конкурс познавательно-творческих плакатов «Спасибо деду за Победу», посвященный 78-й годовщине Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: с 03 по 21 апреля 2023 г.

Конкурсные работы будут приниматься:

с 03.04.2023 г. по 18.04.2023 г.

* Оценка творческих работ осуществляется по следующим критериям:

*соответствие тематике;

*техника и оригинальность идеи;

*мастерство;

*личностный характер восприятия темы, творческая индивидуальность;

*наличие авторских иллюстраций, фотоматериалов, рисунков;

*соответствие эстетическим нормам;

*содержательность;

*личное предпочтение представителя конкурсной комиссии.

*Результаты конкурса будут подведены конкурсной комиссией 20 апреля …

Наконец пришла весна,

Ель, береза и сосна,

Сбросив белые пижамы,

Пробудились ото сна!

Весна – это пора возрождения природы и начало новой жизни. Чем не повод для праздника? В нашу группу Весна пришла с музыкой, приветами, танцами, играми, хороводами, улыбкой.

В первый день весны в средней группе № 4 воспитатели Кузнецова М.А. и Невмержицкая Т.В. организовали для ребят  на прогулке развлечение, посвященное приходу весны. Мероприятие прошло очень весело. Вместе с Весной дети водили хороводы, исполняли задорный народный танец «Веснянка», играли в веселые народные игры-забавы «Гори, гори ясно», «Перетягивание каната», «Во саду-садочке посадим цветочки», «Солнышко танцует», Традиционно развлечение закончилось …